INSTITUCION EDUCATIVA CHAMPAGANAT

AÑO LECTIVO 2026

AREA DE EDUCACION ARTISTICA

GUIA # 4 DE HISTORIA DEL ARTE

GRADO DECIMO

HISTORIA DEL ARTE: CULTURA MAYA Y SU RELACIÓN CON EL ARTE COLOMBIANO ACTUAL

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1.    ¿Qué sabes sobre la cultura maya?

2.    ¿Qué diferencias conoces entre los aztecas, mayas e incas?

3.    ¿Conoces alguna obra de arte colombiano actual? ¿Cuál?

4.    ¿Has trabajado alguna vez con técnicas mixtas? ¿Cuáles?

5.    ¿Qué emociones te generan las imágenes de culturas ancestrales mesoamericanas?

6.    ¿Crees que el arte ancestral tiene relación con el arte colombiano actual? ¿Por qué?

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PARTE CONCEPTUAL

1. HISTORIA DEL ARTE

La historia del arte es la disciplina que estudia la evolución de las manifestaciones artísticas a lo largo del tiempo, analizando su contexto histórico, social, cultural y político.

Etapas de la Historia del Arte:

ETAPA	PERÍODO	CARACTERÍSTICAS
Prehistoria	40,000 - 3,000 a.C.	Arte rupestre, esculturas de fertilidad
Antigüedad	3,000 a.C. - 476 d.C.	Egipto, Grecia, Roma, Mesoamérica, Andes
Edad Media	476 - 1492	Arte bizantino, románico, gótico
Renacimiento	1400 - 1600	Humanismo, perspectiva, proporción
Barroco	1600 - 1750	Dramatismo, movimiento, contraste
Neoclasicismo	1750 - 1850	Orden, equilibrio, razón
Romanticismo	1800 - 1850	Emoción, naturaleza, individualismo
Arte Moderno	1850 - 1960	Impresionismo, cubismo, surrealismo
Arte Contemporáneo	1960 - Actualidad	Arte conceptual, instalaciones, performance

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2. CULTURA MAYA

Ubicación y Origen

Los mayas fueron una civilización mesoamericana que se desarrolló en el sureste de México (Yucatán, Chiapas, Campeche), Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador. Su historia abarca más de 3,000 años, desde el período Preclásico (2000 a.C.) hasta la actualidad, con su máximo esplendor durante el Período Clásico (250-900 d.C.).

A diferencia de los aztecas e incas, los mayas nunca formaron un imperio unificado, sino que se organizaron en ciudades-estado independientes como Tikal, Palenque, Copán, Chichén Itzá y Calakmul.

Organización Social y Política

NIVEL	DESCRIPCIÓN
Ajaw	Gobernante de cada ciudad-estado, considerado sagrado
Nobles	Familiares del gobernante, funcionarios, sacerdotes
Sacerdotes	Conocedores de astronomía, calendarios, escritura
Artesanos	Escultores, pintores, alfareros, tejedores
Campesinos	Agricultores (maíz, frijol, cacao)
Esclavos	Prisioneros de guerra, deudores

Cosmovisión Maya

Los mayas eran politeístas (creían en muchos dioses). Sus principales deidades eran:

DIOS	REPRESENTA	SÍMBOLO
Kukulkán	Serpiente emplumada, viento, sabiduría	Serpiente con plumas
Chaac	Dios de la lluvia y el trueno	Hacha, rayo, lágrimas
Itzamná	Dios creador, sabiduría	Anciano, glifos
Dios del Maíz	Agricultura, vida, muerte	Joven con mazorca
Ix Chel	Luna, medicina, tejido	Luna, conejo, telar
Ah Puch	Muerte, inframundo	Calavera, esqueleto

La Tripartición del Cosmos Maya

MUNDO	DESCRIPCIÓN	SÍMBOLOS
Cielo	13 niveles, morada de los dioses	Sol, luna, estrellas, serpiente emplumada
Tierra	Plano medio, morada de los humanos	Ceiba, jaguar, maíz, seres humanos
Inframundo (Xibalbá)	9 niveles, morada de la muerte	Calaveras, murciélagos, jaguar nocturno

Arte Maya

El arte maya se caracterizaba por ser narrativo, simbólico, geométrico y policromado. Sus principales manifestaciones fueron:

·         Arquitectura: Pirámides escalonadas (Tikal, Chichén Itzá), palacios, observatorios astronómicos

·         Escultura: Estelas (monumentos con retratos de gobernantes), dinteles, altares

·         Cerámica: Vasijas policromadas con escenas narrativas y glifos

·         Murales: Pinturas al fresco (Bonampak, Calakmul)

·         Códices: Libros de corteza con escritura jeroglífica y calendarios

·         Orfebrería: Trabajos en jade, obsidiana, concha, oro

Simbolismo Maya

SÍMBOLO	SIGNIFICADO
Jaguar	Poder, noche, inframundo, valentía
Serpiente emplumada (Kukulkán)	Viento, sabiduría, conexión cielo-tierra
Guacamaya	Sol, fuego, mensajero
Ceiba	Árbol de la vida, eje del cosmos
Maíz	Vida, muerte, renacimiento
Calavera	Muerte, renacimiento, inframundo
Glifos	Escritura, historia, calendario

Paleta de Colores Maya

COLOR	SIGNIFICADO	USO
Rojo	Sangre, vida, sol	Cerámica, murales
Azul maya	Agua, cielo, dioses	Cerámica, murales
Ocre	Tierra, fertilidad	Cerámica, murales
Negro	Muerte, inframundo	Cerámica, murales
Blanco	Pureza, luna, hueso	Cerámica, murales
Verde	Jade, vida, eternidad	Orfebrería, máscaras

El Horror al Vacío

Una característica fundamental del arte maya es el "horror al vacío": la tendencia a llenar todos los espacios de la composición con elementos decorativos, glifos, figuras o patrones geométricos, sin dejar áreas vacías.

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3. ARTE COLOMBIANO ACTUAL

ARTISTA	ESTILO	CARACTERÍSTICAS	OBRA REPRESENTATIVA
Fernando Botero	Figurativo, volumen	Figuras redondas, crítica social	"Mona Lisa", "La Paloma"
Alejandro Obregón	Expresionismo, abstracción	Colores intensos, temas sociales	"Velas de barro", "El Cóndor"
Doris Salcedo	Instalación, conceptual	Memoria, violencia, dolor	"Shibboleth", "Plegaria Muda"
Enrique Grau	Figurativo, mágico	Figuras alargadas, temas indígenas	"La Candelaria", "El Balcón"
Omar Rayo	Geométrico, óptico	Formas geométricas, ilusión	"Signos", "Estructuras"
Carlos Jacanamijoy	Abstracto, indígena	Colores vibrantes, cosmovisión inga	"Selva", "Espíritu del agua"

Paralelos Maya - Colombia Actual

ASPECTO	ARTE MAYA	ARTE COLOMBIANO ACTUAL
Material	Piedra caliza, estuco, jade, cerámica	Óleo, acrílico, instalaciones
Temática	Dioses, astronomía, historia, naturaleza	Identidad, memoria, violencia, naturaleza
Función	Religiosa, política, social, calendárica	Estética, crítica, reflexiva
Estilo	Narrativo, geométrico, simbólico	Figurativo, abstracto, conceptual
Color	Rojo, azul maya, ocre, negro	Variable según artista

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4. TÉCNICA MIXTA EN PINTURA

La técnica mixta describe obras de arte en las que se ha empleado más de un medio o material. Los ensamblajes y collages son ejemplos comunes de arte que utiliza diferentes medios y materiales.

Tipos de Técnica Mixta:

TIPO	DESCRIPCIÓN	MATERIALES
Collage	Combinar diferentes materiales para crear un nuevo todo	Recortes, telas, papeles, fotografías
Ensamblaje	Variante tridimensional del collage	Objetos, madera, metal, plástico
Arte Encontrado	Objetos encontrados e incorporados a obras de arte	Objetos cotidianos, desechos
Texturizado	Crear superficies táctiles con materiales	Arena, yeso, aserrín, semillas
Estuco	Técnica de relieve con yeso y arena	Yeso, arena, pegamento

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ACTIVIDADES POR SABER

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SABER SER (COMPETENCIA INTERPRETATIVA)

Competencia Cognitiva: Memoria, atención, percepción, creatividad y pensamiento analógico

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ACTIVIDAD 1: "DIARIO DE EMOCIONES Y OBSERVACIÓN MAYA"

Objetivo: Desarrollar sensibilidad y empatía hacia el arte maya y colombiano actual.

Instrucciones:

1.    Observa las siguientes imágenes de arte maya y colombiano actual:

o    Templo de las Inscripciones (Palenque, Maya)

o    Murales de Bonampak (Maya)

o    Vasija policromada maya (Maya)

o    "Mona Lisa" de Botero (Colombia)

o    "El Cóndor" de Obregón (Colombia)

o    "Shibboleth" de Salcedo (Colombia)

2.    En tu cuaderno, crea una tabla como la siguiente y complétala:

OBRA	¿QUÉ VEO?	¿QUÉ SIENTO?	¿QUÉ ME PREGUNTO?
Templo de las Inscripciones
Murales de Bonampak
Vasija policromada maya
Mona Lisa (Botero)
El Cóndor (Obregón)
Shibboleth (Salcedo)

3.    Escribe un párrafo de mínimo 10 líneas respondiendo:

o    ¿Qué emociones te generaron las obras mayas?

o    ¿Encontraste similitudes con el arte colombiano actual? ¿Cuáles?

o    ¿Cómo cambió tu percepción inicial después de observar con atención?

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ACTIVIDAD 2: "PUENTES CULTURALES - CUADRO COMPARATIVO MAYA"

Objetivo: Establecer conexiones entre el arte maya y el arte colombiano actual.

Instrucciones:

1.    Investiga y completa el siguiente cuadro comparativo en tu cuaderno:

ASPECTO	ARTE MAYA	ARTE COLOMBIANO ACTUAL
Ubicación geográfica
Materiales principales
Temática del arte
Función social del arte
Símbolos principales
Técnicas utilizadas
Artistas representativos

2.    Dibuja en tu cuaderno (con lápices de colores) un símbolo representativo de cada cultura:

o    Maya: Glifo, jaguar o serpiente emplumada

o    Colombia actual: Paloma de Botero o cóndor de Obregón

3.    Escribe una reflexión de 10 líneas respondiendo:

o    ¿Qué tienen en común estas culturas?

o    ¿Por qué es importante valorar el arte prehispánico mesoamericano?

o    ¿Cómo influye el arte maya en el arte colombiano actual?

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SABER SABER (COMPETENCIA ARGUMENTATIVA)

Competencia Expresiva: Expresar sentimientos, emociones y comprensión del mundo

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ACTIVIDAD 3: "MI CÓDICE PERSONAL MAYA - NARRATIVA CON GLIFOS"

Objetivo: Comprender la función narrativa y simbólica de los códices mayas.

Instrucciones:

1.    Investiga los siguientes glifos mayas y dibújalos en tu cuaderno con lápices de colores:

GLIFO	SIGNIFICADO	DIBUJO
Kin	Sol, día
Ik	Viento, aliento
Akbal	Noche, oscuridad
Kan	Maíz, abundancia
Chicchan	Serpiente
Manik	Ciervo, cacería
Lamat	Estrella, conejo
Muluc	Agua, lluvia

2.    Crea tu propio "Códice Personal Maya" en una hoja de papel kraft o papel acuarela envejecido con café:

o    Paso 1: Divide la hoja en 5 escenas horizontales (como los códices mayas)

o    Paso 2: Piensa en 5 momentos importantes de tu vida (nacimiento, logro, viaje, sueño, meta)

o    Paso 3: Traduce cada momento a símbolos y glifos mayas (puedes inventar algunos)

o    Paso 4: Dibuja las escenas con marcadores finos y colorea con lápices de colores

o    Paso 5: Añade una franja decorativa con grecas mayas (rombos, escaleras)

3.    En tu cuaderno, escribe la historia que cuenta tu códice (mínimo 15 líneas).

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ACTIVIDAD 4: "ANÁLISIS COMPARATIVO DE OBRAS MAYAS"

Objetivo: Analizar obras de arte desde perspectiva formal y conceptual.

Instrucciones:

1.    Observa las siguientes obras:

o    Templo de las Inscripciones (Palenque, Maya)

o    "El Cóndor" de Alejandro Obregón (Colombia)

2.    Completa la siguiente ficha de análisis para cada obra:

ASPECTO	TEMPLO DE LAS INSCRIPCIONES	"EL CÓNDOR" (OBREGÓN)
Identificación
Título
Cultura/Artista
Período
Material
Análisis Formal
Formas
Líneas
Textura
Composición
Interpretación
Tema
Significado
Función
Técnica
Estilo
Proceso de creación

3.    Responde en tu cuaderno:

o    ¿Qué diferencias encuentras entre ambas obras?

o    ¿Qué similitudes tienen?

o    ¿Cómo se relaciona el arte maya con el arte colombiano actual?

o    ¿Cuál te impacta más? ¿Por qué?

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SABER HACER (COMPETENCIA PROPOSITIVA)

Competencias: Creativa (idear realidades artísticas) y Estética (vivir el arte sensiblemente)

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ACTIVIDAD 5: "EJERCICIOS PRÁCTICOS EN EL CUADERNO - DIBUJOS MAYAS"

Objetivo: Desarrollar habilidades técnicas de dibujo y color con lápices de colores.

Materiales:

·         Cuaderno de artística

·         Lápices de colores

·         Lápiz HB y borrador

·         Regla

Instrucciones:

1.    Ejercicio 1: Grecas Mayas

o    Dibuja una franja horizontal de 20 cm x 5 cm

o    Crea un patrón de grecas mayas (rombos, escaleras, triángulos, glifos)

o    Colorea con lápices de colores usando la paleta maya: rojo, azul maya, ocre, negro

2.    Ejercicio 2: Símbolo del Jaguar

o    Dibuja un jaguar estilizado al estilo maya (puedes usar formas geométricas)

o    Añade patrones de manchas y grecas

o    Colorea con lápices de colores

3.    Ejercicio 3: Pirámide Maya

o    Dibuja una pirámide escalonada maya (como Tikal o Chichén Itzá)

o    Añade los 4 lados y la escalinata central

o    Decora con grecas y glifos mayas

o    Colorea con lápices de colores

4.    Ejercicio 4: Vasija Policromada Maya

o    Dibuja una vasija maya cilíndrica

o    Decora con escenas narrativas y glifos

o    Usa la paleta maya: rojo, azul maya, ocre, negro, blanco

o    Colorea con lápices de colores, creando volumen y textura

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ACTIVIDAD 6: "CREACIÓN DE OBRA CON TÉCNICA MIXTA MAYA"

Objetivo: Crear una obra original que integre técnicas mixtas inspirada en la cultura maya.

Materiales:

·         Octavo de cartón paja

·         Papel acuarela

·         Vinilos de colores (rojo, azul maya, ocre, negro, turquesa)

·         Pinceles de diferentes grosores

·         Arena, yeso, semillas

·         CD o papel aluminio para simular jade/obsidiana

·         Telas, lanas, hilos

·         Pegamento

·         Tijeras

Instrucciones:

OPCIÓN A: MÁSCARA RITUAL MAYA

1.    Preparación del soporte:

o    Recorta una base de máscara en cartón paja

o    Aplica una capa de yeso mezclado con arena para crear textura de piedra caliza

o    Deja secar

2.    Diseño:

o    Dibuja con lápiz el diseño de tu máscara (inspirado en un animal de poder: jaguar, serpiente, guacamaya)

o    Añade patrones de grecas mayas y glifos

3.    Ejecución:

o    Pinta la base con vinilo negro

o    Añade los colores de tu diseño con vinilo (rojo, azul maya, ocre)

o    Pega semillas, trozos de CD (jade/obsidiana), lentejuelas como incrustaciones

o    Añade texturas con arena o yeso en algunas zonas

o    Integra telas o lanas para simular textiles

4.    Acabado:

o    Deja secar

o    Aplica una capa de barniz o cola blanca diluida para fijar

OPCIÓN B: CÓDICE MIXTO MAYA EN PAPEL ACUARELA

1.    Preparación del soporte:

o    Envejece una hoja de papel acuarela con café o té

o    Deja secar

2.    Diseño:

o    Divide la hoja en 4 escenas

o    Dibuja una narrativa personal con glifos mayas

3.    Ejecución:

o    Pinta las escenas con acuarela (colores terrosos)

o    Añade detalles con marcadores finos

o    Pega elementos collage: recortes, telas, hilos, semillas

o    Crea texturas con arena en algunas zonas

4.    Acabado:

o    Añade una franja decorativa con grecas mayas

o    Escribe una breve explicación de tu códice al reverso